domingo, 28 de abril de 2013

#tallerespiral sobre TICHING en Madrid, 8 de mayo

lunes, 8 de abril de 2013

¿Qué es Espiral? y porqué estoy en esta asociación


Muchos me preguntáis que dónde ando, y qué ando haciendo.
Pues os lo va a contar Juanmi, que me enganchó en esto y lo cuenta muy bien.
Gracias Juanmi, por haberme invitado, es un honor estar en Espiral.

Trailwalker Intermon Oxfam: GE Volunteers Iberia

De nuevo mi marido se atreve con este matapersonas, todo sea por una buena causa.

Hola a todos,

Vamos a repetir próximo 20 de abril 2013 los 100 km a pie en menos de 32 horas de que nuestro equipo de voluntarios de GE Iberia hizo con éxito el pasado mes de mayo. El objetivo es el mismo: una caminata contra la pobreza, el registro del equipo es obligatorio recoger un mínimo de € 1500 que irá directamente a financiar los proyectos que la ONG Intermón Oxfam tiene en el campo.
Este año, el objetivo será apoyar a todos los países que forman parte de la región del Sahel (África Occidental y África Sub-Sahara) donde más de 18 millones de personas están en alto riesgo de sufrir de inanición grave, el hambre y la desnutrición.
Me gustaría pedirte un pequeño donativo para que entre todos podamos llegar a los € 1500 o incluso lo superan. El año pasado, más de 100 personas donó a nuestro equipo y nos las arreglamos para subir € 5.400 que se utilizaron para la construcción de dos tanques de agua en Etiopía.
Todas las donaciones cuentan y son más que bienvenidos. La suma de muchas pequeñas contribuciones dará lugar a una ayuda significativa y el efecto positivo en muchas áreas que son realmente necesarios y donde unos pocos euros / dólares / libras, etc. realmente puede hacer la diferencia.

Usted puede donar en el enlace de abajo, también puede ayudar mediante la difusión de este mensaje entre sus familiares, amigos y otros empleados de GE.

http://trailwalker.intermonoxfam.org/es/equipos/ficha/ge-volunteers-iberia

Muchas gracias a todos ustedes!

sábado, 16 de marzo de 2013

#tallerespiral sobre Factoría del Tutor


Factoría del Tutor es una herramienta que nos permite dar una respuesta integral al alumno mediante herramientas tic. Nos permite crear contenidos digitales, enmarcarlos en su programación didáctica y evaluarlos. Así como mantener una comunicación con las familias y una interacción con el alumnado. Por otro lado, es una herramienta pensada en los profesores que ofrece también un lugar donde interactuar para compartir los contenidos digitales creados.

Oscar Guerrero, @oscar_factotutor, nos ha presentado la herramienta durante algo más de dos horas en el #tallerespiral que se ha celebrado en el Colegio El Valle, la tarde del 13 de marzo. Con la sala de informática casi llena, los profesores que han asistido han mostrado gran interés en esta completa herramienta. 

El taller ha sido muy dinámico e interesante, y los asistentes han solicitado al ponente que siguiera explicando la herramienta dejando la parte más práctica de la tarea para hacerla cada uno de forma individual según el modelo de autoformación.

Óscar ha compartido con nosotros una serie de material y tutoriales, abiertos para cualquier persona que esté interesada en esta herramienta de autor:


El #tallerespiral ha sido retransmitido en streaming gracias al trabajo de Maribel Castilla, por lo que ha habido personas que han disfrutado de la explicación online. Próximamente se podrá disfrutar de esta explicación en Espiral TV.

martes, 19 de febrero de 2013

Autoformación de Espiral en Madrid

_IGP25082013-02-16 12.26.30Aulas Creativas, intedidac Madrid_IGP2503_IGP2504_1_IGP2511_1
_IGP2512_IGP2513_IGP2514_IGP2515_IGP25162013-02-16 14.12.25
_IGP2518_IGP25192013-02-16 15.23.59_IGP2520_IGP2521_IGP2522
_IGP25232013-02-16 15.11.37_IGP2524_IGP2525_IGP2526_IGP2527
Espiral Madrid Robótica, un álbum en Flickr.
Taller de introducción a la robótica educativa con OLLO

El sábado pasado, 16 de febrero, en el marco del salón internacional Interdidac, Espiral en colaboración con RO-BOTICA, Comm Audiovisual e Iberdidac, realizó un taller de iniciación a la robótica educativa.
Los asistentes construyeron un robot con material de la marca OLLO y lo pudieron manejar de forma teledirigida. El taller, que duró una hora, no permitió programar los pequeños robots, pero fue muy ilustrativo y motivador.

La valoración del taller ha sido muy positiva, se ha destacado la posibilidad de conocer otros materiales de robótica educativa más asequibles y sencillos de usar, que permitan introducir este contenido innovador desde edades de educación primaria.

Los profesores que realizaron el taller disfrutaron de la actividad como se puede ver en en la crónica de imágenes: http://www.flickr.com/photos/espiralasociacion/sets/72157632787662377/


#espiralmadrid

Esta ha sido la primera actividad de autoformación de Espiral en Madrid, durante este trimestre se irán realizando nuevas actividades de formación para el profesorado organizadas por Espiral. Podrás estar pendiente de la actividades ofertadas en el hastag #espiralmadrid, en nuestra página de Facebook de formación http://www.facebook.com/FormacionEspiral y en la web de Espiral http://www.ciberespiral.org/

Autoformación: Talleres prácticos de poca duración, al rededor de las dos horas, en las que un experto nos da el empujón de salida para iniciarnos en un tema tecnológico educativo e innovador, con la finalidad de que después podamos seguir autoformándonos de forma autónoma si el tema es de nuestro interés.



jueves, 14 de febrero de 2013

martes, 12 de febrero de 2013

¿Tienes curiosidad por la robótica?

Yo mucha desde hace mucho, y aunque no sé nada este sábado empezaré a enterarme de algo. 
Porque aquí, en Madrid, organizamos el primer taller de autoformación de Espiral fuera de Cataluña. Lo hacemos en colaboración RO-BOTICA, Comm Audiovisual e Iberdidac en el marco del Salón Internacional de Material Educativo Interdidac, el sábado 16 de febrero se con un taller demostrativo de introducción a la Robótica Educativa con Ollo.

Si te apetece asistir, y de paso te das una vuelta por el Salón de Interdidac entra en la página de Espiral para hacer la inscripción: http://t.co/bOGBHp1s

¿TE ANIMAS?

Taller de introducción a la Robótica Educativa con Ollo
Ro-Botica Comm


Ejemplo de taller: vídeo.

A cargo de:
Rocío Lara, responsable del área educativa de RO-BOTICA, (perfil público)
Formadora de profesorado y monitora para plataformas de robótica educativa.
Página web: www.ro-botiica.com

Sábado, 16 de febrero

Taller: de 15:00 h a 16:00h.

Salón Internacional de Material Educativo Interdidac
IFEMA - Madrid
Speakers Corner
Pabellón 2

Para entrar al recinto es necesario solicitar una invitación a Comm Audiovisual rellenando el formulario de su web.

Si te interesa participar en el taller, rellena este otro formulario.
Hay muy pocas plazas y se asignarán por orden de inscripción.

Gestionado por autoformacion@ciberespiral.org

martes, 5 de febrero de 2013

Probando Slidemypics


http://www.slidemypics.com/

El otro día me encontré en Educ@conTIC esta entrada, http://www.educacontic.es/blog/como-crear-una-presentacion-interactiva-de-fotos-en-html5,  en la que explicaban una forma de hacer slides de fotografías en HTML5, que tiene la ventaja de que se ve en los dispositivos IOS, al no estar hechas con Flash.

Así que me he lanzado a probarla, y es muy sencilla, ni siquiera hace falta registrase.

Además tiene la ventaja de que puedes usar fotos que ya tengas subidas a Internet desde PicassaFlickrFacebookPhotobooket y Smugmug. Una vez seleccionadas, organízalas  y listo. Copia el código HTML y a exhibirlas en tu blog.


Por cierto, este libro hace muchos años que me lo prestó mi amiga y compañera de profesión Mayte Agudo. No sé si tiene algún tipo de licencia, si alguien se siente molesto porque lo publique que me escriba y lo retiro inmediatamente.

domingo, 3 de febrero de 2013

Proyecto Encadenados

Es un proyecto colaborativo ideado por Ana, @Anuska72, Carlos
@achinech y Pablo, @jphramos , en el que participé en Aulablog12 y me gustó mucho.
Me parece una dinámica muy divertida e interesante para generar diálogo en un grupo de trabajo, para presentar un proyecto, como hicimos para presentar #guappis o incluso para evaluar un tema de alguna de nuestras asignaturas.
Veamos en qué consiste y empecemos a buscarle aplicaciones. Yo ya tengo pensado un par de ocasiones en las que lo voy a usar.

 

LA IDEA:


La idea se basa en la creación de cadenas educativas en donde cada eslabón debe responder una pregunta planteada por un compañero y lanzar otra cuestión a otro compañero.
El único requisito para formar una cadena educativa es la existencia de al menos un coordinador de cadena que realice la presentación, lance la primera pregunta y la última respuesta. Además, la cadena educativa debe estar acotada a una temática concreta y a un número colectivo concreto, como pueden ser por ejemplo, los asistentes a un congreso concreto o los alumnos de una clase.

En una cadena educativa, todos los eslabones son iguales, y por tanto, todas las participaciones son igual de válidas.Como ejemplo, podemos ver esta cadena educativa del equipo de coordinadores, sobre el proyecto ENCADENADOS.

PARTICIPAR:
Si te apetece probar haciendo una cadena educativa y que lo incluyan en su blog de Proyectos Encadenados puedes ponerte en contacto con ellos 

Twitter:
@Anuska72
@achinech
@jphramos

#ENCADENADOS


proyectoencadenados@gmail.com